Faculdades têm até hoje para pedir reconsideração de indicadores Brasilia - As instituições de ensino superior (IES) podem solicitar a reconsideração de seus indicadores de qualidade até esta quarta-feira (8). As faculdades que ainda não encaminharam o pedido de revisão desses indicadores, disponíveis para consulta restrita desde 19 de novembro, poderão fazê-lo até às 23h59 de hoje, horário de Brasília.
Próximo PNE terá meta de investimento de 7% do PIB
Brasília – O próximo Plano Nacional de Educação (PNE) vai fixar uma meta de investimento de 7% do Produto Interno Bruto (PIB) na área. Essa foi a proposta apresentada pelo Ministério da Educação (MEC) à Casa Civil.
Resultado de avaliação internacional mostra que educação no Brasil avança com lentidão
Brasília – Os resultados do, divulgados hoje (7), mostram que os estudantes brasileiros melhoraram o desempenho, mas continuam nas...
Atraso no Plano Nacional de Educação prejudica briga por recursos A cada dez anos, o futuro educacional do País é discutido por entidades ligadas à área, políticos, educadores e representantes do governo. Este ano, o projeto para a próxima década já deveria estar pronto. Porém, isso não ocorreu. O Brasil deve começar o ano que vem sem um projeto para a área aprovado. O receio é que não haja tempo para brigar por mais recursos para o setor.
Desenvolvimento da educação não acompanha salto econômico
Nas três áreas analisadas – leitura, matemática e ciências –, os estudantes brasileiros obtiveram notas 412, 386 e 405, respectivamente. A média geral ficou em 401 pontos, enquanto a dos países desenvolvidos é 496. Apesar da distância, os brasileiros estão entre os que mais aumentaram as próprias médias na última década. Foram 33 pontos entre 2000 e 2009. No entanto, para os especialistas, o ritmo de crescimento é lento. E, se continuar assim, não será possível atingir as metas do País para os próximos anos.
Jornal francês diz que educação 'é calcanhar de Aquiles do Brasil'
Intitulado "As desigualdades da educação, calcanhar de Aquiles do Brasil", o artigo repercute o resultado de um levantamento da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), que coloca o nível educacional do Brasil no mesmo nível de Trinidad e Tobago.
Avaliação seriada diminui pressão do vestibular
O nome muda de uma universidade para outra, mas a intenção de quem adota o sistema de avaliação seriada é uma só: diminuir a pressão do vestibular.
Com provas aplicadas ao final de cada ano do ensino médio -e que cobram conteúdos dados na série correspondente-, esse modelo de seleção ganhou a aprovação de instituições e alunos.
A matemática é o problema
Brasília - Apesar de sua participação no Programa Internacional de Avaliação de Alunos (Pisa) na última década, o Brasil ainda ocupa os últimos lugares no ranking entre os 65 que fizeram o exame em 2009. Os alunos brasileiros ficaram em 53& ordm; em ciências e português e em 57º em matemática.
Cresce diferença entre pública e privada
O fosso que separa as escolas públicas das privadas no País aumentou nos últimos três anos. A distância entre as pontuações obtidas pelos estudantes das duas redes, que chegava a 109 pontos em 2006, cresceu e atingiu até 121 no Pisa 2009. Mais do que pontuações diferentes, os números indicam níveis de conhecimento distintos em leitura, matemática e ciência.
40% dos alunos brasileiros repetem ao menos uma vez
Cerca de 40,1% dos alunos brasileiros repetem ao menos uma série durante a escolaridade básica. O índice do Brasil só é menor que o da Tunísia, que tem 43,2%, e o de Macau, o primeiro lugar, com 43,7%.
A repetência de séries é um dos maiores problemas do sistema educacional dos países mais pobres, como é o caso do Brasil. Entre os países mais ricos, é muito raro utilizar a repetência como mecanismo do sistema de ensino. É o caso do Japão, Coreia e Noruega, onde essa mesma taxa é de 0% - ou seja, não há alunos repetindo séries.
